2月6日,学校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总结会议召开。会议深入学习贯彻习近平总书记关于主题教育重要讲话和重要指示批示精神,传达落实中央、省委、市委召开的学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育总结会精神,全面总结学校主题教育做法成效,对建立健全长效机制、巩固拓展主题教育成果作出深化部署。校党委书记、校主题教育领导小组组长金淦英作主题教育总结报告。学校党政班子成员、退职未退休的校级领导、全体中层干部、党支部书记、民主党派和知联会负责人及师生党员代表等参加大会。
金淦英代表学校党委对学校主题教育开展情况进行了总结。她指出,第二批主题教育开展以来,学校党委聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,对照“凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风”的目标任务,系统谋划、一体推进理论学习、调查研究、推动发展、检视整改和建章立制,规定动作做到位、自选动作有特色,达到了预期目标,交出了高分答卷。在组织领导上,学校突出统筹推进、有力有序,通过提高思想认识、完善组织体系、落实工作机制,推动主题教育走深走实;在理论武装上,学校突出入脑入心、真信笃行,通过以上率下示范学、丰富载体深入学、全员覆盖系统学,让理论学习有深度、更有温度;在调查研究上,学校突出问题导向、求真务实,通过聚焦重点破题解难、走出校门开展服务、用心用情服务师生,促使全校上下同频聚力、同题共答;在推动发展上,学校突出实干笃行、提质增效,强调把主题教育成效体现在党建统领发展上,体现在应用型人才培养质量上,体现在新校园建设全面推进上;在检视整改上,学校突出靶向施策、真查实改,通过广泛汇聚师生力量、对标对表查摆问题、动真碰硬整改整治,坚持系统整改、上下联动、动态销号,推动落实整改举措;在建章立制上,学校突出闭环管理、常态长效,通过闭环管理、排查梳理、转化提升,推进工作流程规范化制度化。
金淦英表示,学校主题教育取得的成效根本在于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学指引,是省委、市委、省委教育工委坚强领导和省委第五巡回督导组有力指导的结果,是学校党委、主题教育领导小组加强领导、统筹谋划的结果,是广大党员师生团结奋进、实干争先的结果。在主题教育的总体情况等10个项目的民主测评,师生代表的好评率均为100%。
金淦英就下一阶段学校不断巩固深化主题教育成果提出五点要求。一是持续加强理论武装,在学习提升上再发力。坚持和完善主题教育形成的良好学风,坚持“第一议题”制度,健全传达学习、任务落实、督促检查、结果报告的全流程工作闭环,持续深化主题教育理论学习成果。二是持续推动解决问题,在整改整治上再发力。紧盯影响和制约高质量跨越式发展的问题,打造一批引领改革、支撑发展、特色鲜明的高水平专业群和高能级平台,引领和支撑湖州主导产业。三是持续夯实基层基础,在固本强能上再发力。精心筹备并开好学校第三次党代会,全面推进“红色根脉强基工程”,推动干部队伍实现系统性重塑。四是持续改进工作作风,在惠及师生上再发力。树立和践行正确政绩观,落实“四下基层”制度,紧盯师生关注关切的急难愁盼问题,真正把学校建成师生共享的精神家园。五是持续从严办学治校,在勤廉并重上再发力。坚决扛起管党治党、办学治校主体责任,持续深化清廉文化高地建设。
金淦英强调,我们要持续巩固拓展主题教育成果,建立以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的长效机制,自觉把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务和第一必修课,坚定不移高举思想之旗、淬炼忠诚之魂、砥砺奋进之志。深入贯彻落实省委“适应引领时代之变、跟进保障跃升之需、回应满足人民之盼、塑造彰显办学之特”的新要求,紧扣“为学校发展、学生成才做什么,在学校历史、浙江教育史上留下什么,给教师学生们带来什么”,深化“在湖州看见美丽中国”实干争先主题实践,坚持党建强校、质量立校、人才兴校、开放建校、文化润校、依法治校,全力以赴推进高质量跨越式发展,为浙江勇当先行者、谱写新篇章和“六个新湖州”建设提供更多支撑、展现更大担当。(文/彭鹏 摄/高铮)