9月15日下午，思政部召开专题学习座谈会，深入学习习近平总书记关于《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》的重要文献，交流学习体会和研讨贯彻落实的举措。学校党委副书记叶主参加了座谈会。
座谈会上，思政课教师结合前期的学习思考和我校思政课改革创新的实际，围绕“进一步办好思政课、落实立德树人根本任务”踊跃发言，畅谈学习体会、认识感悟、思路打算和意见建议，体现了强烈的责任担当。张合营副教授认为，落实好总书记关于思政课重要论述，要着力在发挥立德树人“关键课程”作用上增强责任感、使命感与紧迫感，要坚持问题导向和目标导向，针对当前思政课建设中存在的问题和短板，在深化课堂教学改革、提升师资队伍水平、健全评价机制上做文章，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。王结发博士表示，要强化思想引领，提升课堂教学效果，下功夫备好课上好课，深挖湖州本地思政资源，做到常讲常新。王伟博士表示，作为新时代的高校思政课老师，应清晰地定位自己的角色，增强立德树人的责任、自我提升的责任、改革创新的责任，肩负起培育新人的时代使命。崔春副教授认为，思政课教师要坚定理想信念，不断提高理论水平，让有信仰的人示范带动和影响学生。李春锋老师从向改革创新要活力、改进教学方式；耿卫军老师从思政课老师掌握理论要彻底、重视理想信念教育；王斌老师从让有意义的课有意思；徐琴老师从思政课教学既要架天线又要接地气；汤卫松老师从加强公选课教育引导学生守底线；周静老师从加强体验式学习、实践性教学；房钦宪老师从了解掌握学生需求、解决思想问题；新进老师从加强自身和教学常规等角度，大家纷纷表示要以习近平总书记系列重要论述来武装提升自己、指导实践、深化探索，不断提升思政课教学质量和育人效果。
接着大家的发言，叶主希望每位思政课教师要进一步深刻领会习近平总书记系列重要论述，深学细研活用这一有力的思想武器；深化对办好“关键课程”的重要性认识，增强思政课教师的责任感、使命感和自豪感；把握对办好“关键课程”的规律性认识，以问题为导向，从课堂教学改革、考核评价机制、实践教学特色、教学科研等方面深化探索，提升有效性；对照“六要”标准要求，自我加压，强化政治、学识、师德修养，争做学生喜爱的思政课教师。