12月5日下午，按照中央主题教育工作部署和省委要求，学校党委班子召开“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会。会议紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，聚焦“不忘初心、牢记使命”这一主题，突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，按照“四个对照”“四个找一找”的要求，盘点收获、检视问题，深刻剖析，严肃开展批评与自我批评，明确努力方向和整改措施，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
省委主题教育第五巡回指导组副组长陈宁、成员黄根来、徐金鹏到会全程指导。校党委书记周家健主持会议。校党委副书记、校长沈建民和全体党委班子成员参加会议，副校长李起潮列席会议。
主题教育开展以来，学校党委领导班子按照中央部署和省委要求，紧扣主题主线，结合实际，对准目标，积极推进，各方面工作取得了扎实成效。开好这次民主生活会，是对党员领导干部守初心、担使命，找差距、抓落实的一次政治体检，是检验主题教育成效的一项重要内容。学校党委领导班子和班子成员高度重视，会前持续深化学习，广泛征求意见，深入开展谈心谈话，梳理检视问题，认真撰写检视剖析材料，作了充分的思想准备和工作准备。会议通报了学校党委领导班子2018年民主生活会整改任务落实情况、开展主题教育征求意见情况。
会上，周家健代表校党委领导班子作了检视剖析，重点从思想政治建设、作风建设、干事创业等方面查找了差距和不足，紧密联系思想工作实际，深刻剖析问题根源，并明确了四个方面的整改举措：一是强化政治意识，提高政治站位和政治能力；二是强化纪律规矩意识，推进全面从严治党纵深发展；三是强化“一岗双责”意识，建成“清廉校园”；四是强化责任担当意识，深入推动学校改革发展。
随后，党委书记周家健带头，校党委其他班子成员逐一进行检视剖析，相互开展批评与自我批评。大家在发言中不讲成绩，开门见山、直奔主题，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深刻查摆检视问题，既找理论短板、工作弱项，又找思想差距、作风不足。自我批评不掩饰，见人见事见思想；相互批评真点问题、点真问题，体现了大局观念和责任担当，体现了对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度，收到了相互启发、相互提醒、共同提高的效果。
省委主题教育第五巡回指导组副组长陈宁对学校党委领导班子专题民主生活会进行了点评。他指出，在学校党委的高度重视下，这次民主生活会开得很成功。一是准备的非常充分。会前认真学习，广泛听取征求意见、深入开展谈心谈话、认真撰写了检视剖析材料，为开好民主生活会提供了保障。二是紧密结合思想、工作、学习实际、对照党规党纪和十项专项整治问题、坚持刀刃向内，坚持把自己摆进去，从不同角度进行剖析，个性化很强。三是严于律己开展批评与自我批评。查找问题，分析原因、剖析根源，相互批评有一定辣味、红脸。四是明确整改措施和改进的方向。党委班子针对查找出来的问题，制定了整改任务清单，措施具体到位，班子成员都表态认真认领自己的问题，体现了认真的态度和整改的决心。五是专题民主生活会上党委书记周家健作为班长很好地把握节奏和程序、内容，无论是班子的对照检查材料还是个人查找问题，无论是自我批评还是批评别人等环节都起到较好的示范作用。
陈宁希望学校党委领导班子继续深化主题教育、做好民主生活会“后半篇文章”：一是突出主题教育的不断深化深入，防止学习教育的“急刹车”，要把前期学习教育的感官体验提升到精神的升华及指导工作上来，不断改正和改进与初心和使命不相适应的地方。二是抓紧抓实问题整改。对照查找出来的问题，拿出切实可行的整改清单，思想上落实、作风上落实、行动上落实，确保党委班子政治建设和领导干部素质持续提升。三是举一反三，建立长效机制。学校党委要建立学习教育的深入深化长效机制、针对检视问题整改长效机制、运用主题教育成果推动学校治理能力和治理体系的长效机制，不断开创湖州职院改革发展新局面。
周家健代表学校党委领导班子作表态发言时强调，学校党委将以这次民主生活会为新的起点，严格贯彻中央和省委有关部署要求，不折不扣落实好省委指导组提出要求，对照问题清单明确整改措施，加快改进，整改情况要接受广大教职工的监督，要把主题教育与学习贯彻十九届四中全会精神结合起来，把立行立改与建立学习教育、整改问题、学校治理能力和治理现代化的长效机制结合起来，把主题教育取得的实实在在效果，体现到推动学校高质量建设区域性高职名校中去。