【“不忘初心、牢记使命”主题教育(27)】学校领导班子召开“不忘初心、牢记使命”主题教育调研成果交流会

发布者:系统管理员发布时间:2019-11-02浏览次数:1

      10月31日上午,党委书记周家健主持召开学校“不忘初心、牢记使命”主题教育调研成果交流会。省委主题教育第五巡回指导组成员、省纪委省监委驻省教育厅纪检监察组副组长黄根来,省委主题教育第五巡回指导组成员、省港航管理中心人事处二级主任科员徐金鹏到会指导。校党政班子全体成员参加会议。

     党委书记周家健围绕《持续推进‘五个起来’ 做实‘全省首批党建工作示范高校’建设”》作了调研成果交流。周家健指出,学校党委持续推进“五个起来”,做实“全省首批党建工作示范高校”建设,必须以习近平总书记关于高校党建工作的重要论述为指引,提高政治站位,要认识到做好新时代学校党建工作是坚定不移推动全面从严治党向纵深发展的需要,是坚持和完善党委领导下的校长负责制的需要,是践行以人民为中心的高职教育发展观的需要。

     周家健分析并指出了持续推进“五个起来”,做实“全省首批党建工作示范高校”建设的前期基础和现阶段存在的主要问题。他强调,要拉高标杆,让“五个起来”真正做到“全省可示范、全国有影响”,用党建工作全面高质量引领学校改革发展全面高质量。持续推进基层组织强起来,重点是建强基层党支部;持续推进党务干部硬起来,重点是配强党支部书记;持续推进党风廉政严起来,重点是层层压实“一岗双责”;持续推进党建研究热起来,重点是形成更有影响力的研究成果;持续推进党建工作实起来,重点是把“结合”文章做深做透;持续扩大党建工作引领力,重点是建设好学校党群服务中心。
     校长沈建民围绕《深化职教改革 加强教师队伍建设 扎实推进学校转型发展》作了调研成果交流。沈建民指出,要深入学习贯彻习近平总书记关于教育、职业教育的重要论述,全面准确把握科学内涵和精神实质,全面准确把握新时代职业教育改革的总方向和新要求,并以此为思想指引和行动指南。沈建民对照职业教育改革新要求分析了职业教育共性问题和学校发展中的问题短板。他强调,要突出高素质专业化队伍建设,建立健全师德师风建设长效机制,着力教师队伍建设的顶层设计与基础工程;要着力深化产教融合、校企合作,向内涵建设质量提升转变,向产教深度融合的类型教育转变,向政府举办为主的社会多元办学转变。
     会上,党委副书记金毅伟围绕《基于职教改革发展背景下的高职立德树人育人品牌建设》作了调研成果交流。纪委书记吴海燕围绕《湖州职院‘清廉学校’建设工作》作了调研成果交流。副校长叶主围绕《深化继续教育改革 打造继续教育升级版》作了调研成果交流。副校长陆勤丰围绕《做实基础、狠抓常规、补齐短板、强化特色确保教学工作及业绩考核争先进位》作了调研成果交流。党委委员党委宣传部长沈楚围绕《唱响主旋律 做好主流意识形态的政治引领工作》作了调研成果交流。党委委员党委组织部长沈建红围绕《按照‘三个中心’要求 建好学校党群服务中心》作了调研成果交流。党委委员党院办主任张能胜围绕《加快推进‘最多跑一次’改革 进一步提高管理效能》作了调研成果交流。

     此次调研,学校领导班子聚焦深化落实学校二次党代会“一三六六五”决策部署和群众反映强烈的热点难点问题,围绕深化党建工作品牌、深化职教改革等内容,领衔重点调研课题8个,全校党员中层干部根据8大课题的调研方向,从工作落实层面分别确定调研子课题57个,形成了良好的上下联动、横向协同、建立问题清单、带头攻坚克难的工作机制。调研过程中,学校领导班子成员带头深入基层、走进合作企业,开展调研18场,发现问题21个,为高质量上好专题党课、召开调研成果交流会以及接下来形成检视问题清单等工作打下扎实的基础。
     黄根来表示,我校主题教育的调查研究工作开展得很认真,查找分析问题有对策,调研报告总体质量高。一是调研工作启动快,聚焦学校“一三六六五”决策部署确定调研方向,领导领衔,中层跟进,上下联动;二是调研过程抓得紧,学校领导干部带头深入基层、企业开展调研,调研成果好;三是调研问题找得准,能够结合当前工作实际,将自己的职责摆进去;四是调研实效要看整改,注重调研成果的转化。