为深入开展我校少数民族结对帮扶活动，巩固与安吉县郎村结对帮扶成果，12月14日-18日，受校党委统战部委派，艺术设计学院汤向副教授带领该学院蒋伊君、徐璐、金敏、嵇璐宇、朱斌贤等同学赴安吉郎村参与了一项彰显畲族文化的“建设新农村、美化新家园”活动。
几位同学在汤向老师的指导下，为郎村的畲族祠堂设计和绘制了一组文化墙绘，经过老师和同学们历时四天的现场绘制，一只威风凛凛的麒麟和一只展翅飞腾的凤凰在同学们的笔下跃然墙上。文化墙绘作品生动形象、寓意深刻，具有鲜明的畲族民族文化特点，得到了当地领导和村民的极高评价。此次活动是我校师生服务新农村建设、弘扬少数民族文化的具体实践，也是我校少数民族结对帮扶工作的实际举措。
校党委统战部近年来致力于整合校内师资资源，紧扣服务地方工作主线，搭建少数民族帮扶平台，积极为地方特色文化发展出谋划策。与郎村结对后，依托郎村自身良好的自然环境和特有的畲族传统文化，选派艺术、旅游、建筑类专家教师前往郎村进行实地考察、项目咨询与项目指导，协助开展以畲族文化为主题的生态休闲农业与乡村旅游推广计划，在多领域深耕取得了显著的成绩。
畲族简介：畲族起源于东夷，后来南迁至广东潮州凤凰山一带，繁衍生息。凤凰山是畲族的发祥地和第二故乡。畲民信仰凤鸟图腾。畲妇戴的凤冠就是凤鸟图腾的遗迹。《凤凰山》长歌，反映了畲族起源和发展的历史印迹。《传师学师》中也有迁徙路线的记载。古老的畲民散居在闽、浙、粤、赣、皖等省的山区、半山区里。盘、蓝、雷、钟四姓族共有68万人。全国唯一的畲族自治县景宁是浙江畲族的发祥地。全国有37个畲族乡镇。浙江有18个畲族乡镇。畲民们与汉人杂居，形成“大分散、小集中”的格局。